当前位置：精英生涯 | 热门动态如何科学有效开展生涯规划指导?说到生涯规划指导，相信很多学校都不知道如何入手。下面是根据自身500+所学校落地服务经验，为大家盘点的生涯规划指导四部曲，希望能够帮助到学校。
学校要开展生涯规划教育指导工作，需要成立生涯指导中心，并配备若干专兼职教师，联合班主任、学科教师，加强家校合作，共同对学生进行生涯规划指导，对学生进行生涯规划指导，分为四步：
第一步，指导学生认识自我。运用兴趣测评、人格测验、多元智能测验、职业工作价值观测验、学科效能感测验等量表进行测评，使学生清楚自己喜欢干什么职业兴趣、能够干什么(职业能力)、适合干什么个人特质、最看重什么(职业价值观)等。
第二步，指导学生确立职业目标。通过霍兰德职业兴趣倾向量表测验，让学生获取职业相关知识，明确自己喜欢的职业是否适合自己，从而确立自己的职业目标、体验等活动。
第三步，明确高中阶段目标。通过模拟高考志愿填报、模拟招聘及开展行业让学生了解上大学所需具备的各项条件，以及从事目标行业所需要的基本素养，进而相对准确地确定高中各阶段发展目标，包括学业成绩目标和综合素质培养目标。
第四步，评估与修正阶段性目标。指导学生每学期对自己的阶段性目标进行评估，找出问题与差距，并根据阶段性目标完成的情况，对下一步目标进行修正。综合生涯规划指导结果，建立学生生涯规划档案，包括自我评估与分析、目标确立与目标分析反馈两部分。
